terça-feira, 25 de setembro de 2012

PROJETO MÚSICA

  PROFESSORA BÁRBARA  - AGIIIB
EMEI JARDIM ENCANTADO                      


A música contribui para deixar o ambiente escolar mais alegre,  ajuda a desenvolver a percepção auditiva, aumenta a capacidade de concentração, além de desenvolver o trabalho corporal. Com a música também é possível promover a integração grupal, trabalhar ritmo e movimento.
As crianças do AG III B gostam muito de cantar na hora da roda que é feita diariamente. Esse é um momento utilizado para:
Cantar:
Contar histórias:
          
Também estamos confeccionando um livro de músicas.

Além disso tudo, nós gostamos muito da festa da família. As crianças ajudaram a fazer os convites, e o AG III B fez uma maquete sobre o tema "Meio ambiente" inspirada no livro “De olho na Amazônia” de Ingrid B. Bellinghausen”.


Todos aproveitaram muito a festa.


PASSEIO AO PARQUE ECOLÓGICO DE AMERICANA - AMAPAT - PERÍODO DA TARDE

NO DIA 20 DE SETEMBRO, FIZEMOS UM PASSEIO MUITO DIVERTIDO PARA CONHECER MAIS DE PERTO ALGUNS ANIMAIS.


AG3F - Profa. Cleonice

AG3D - Profa. Cristina


AG3E - Profa. Mônica

VEJAM ALGUMAS FOTOS DO NOSSO PASSEIO...

Crianças olhando o hipopótamo dentro da água

hipopótamo se refrescando!!!

onça pintada olhando para a gente!!
 
leão tomando sol


As crianças olhando a família de tigres dormindo ao sol!!!

Olha a girafa com seu pescoço comprido...


As crianças admirando a girafa...

O pavão abriu as asas para nós! Que lindo!

Os macacos brincando na sua ilha...

Os macacos brincando no  "parque" deles
 AINDA TOMAMOS O LANCHE PREPARADO COM TANTO CARINHO PELAS FAMÍLIAS E BRINCAMOS NO PARQUINHO. FOI MUITO LEGAL!!


sexta-feira, 21 de setembro de 2012

MANDIOCA, AIPIM OU MACAXEIRA? CULINÁRIA NO AMAPAT - AG3D, AG3E E AG3F

NO DIA 11/09/12 FIZEMOS UM DELICIOSO BOLO DE MANDIOCA!


    MUITOS ACHAVAM QUE MANDIOCA, TAMBÉM CONHECIDA COMO AIPIM E MACAXEIRA, DAVA EM ÁRVORE! APRESENTAMOS FOTOS DE ROÇA DE MANDIOCA E VÍDEO DA RAIZ SENDO ARRANCADA DA TERRA.


PÉ DE MANDIOCA

MANDIOCA SENDO ARRANCADA DA TERRA























                    AS CRIANÇAS OBSERVARAM A MANDIOCA COM CASCA, AINDA COM TERRA!




E A MANDIOCA DESCASCADA...




E CHEIRARAM...



DEPOIS, FIZEMOS O BOLO.






HUMMMM... FICOU UMA DELÍCIA!!!!




quinta-feira, 20 de setembro de 2012

Festa da família

          Dia 14/09, aconteceu a" Festa da família", na Emei Jardim Encantado,  as famílias participaram das oficinas  e apreciaram  a exposição do trabalho pedagógico realizado pelas professoras com as crianças.

   A exposição do trabalho pedagógico apresentou os temas : Formação do povo brasileiro, Meio ambiente, Família, entre outros.

terça-feira, 18 de setembro de 2012

A importância dos diferentes povos na formação do povo brasileiro

         O AGIII A da Emei Jd. Amapat , professora Matilde, no primeiro semestre trabalhou a cultura indígena. Aprendemos várias coisas sobre os costumes, vestimentas, alimentos e brincadeiras dos índios. No começo do 1º semestre para encerrarmos este povo, cada criança levou para casa a Boneca Oriba para passar o dia com ela. Cada família registrava num caderninho como foi o dia da criança com a Oriba. Foram lindos registros e a participação foi tão boa, que uma família contribuiu fazendo uma roupa, sapatinhos e bolsinha para a Oriba (foto acima), mostrando assim, a influência de outros povos sobre os índios.


       Quem participou da festa da Família, pôde levar para casa um vasinho de cerâmica que ensinamos a pintar com a técnica do giz-de-cera e do nanquim. Como sobraram vasinhos de flores, O AGIII A plantou-os na horta da escola. Assim, pudemos trabalhar o respeito à natureza e ao meio ambiente.





         Neste 2º semestre, iniciamos o estudo da cultura negra, principalmente as influências que este povo teve no Brasil. Através das pesquisas que as próprias crianças trazem, já pudemos conhecer as contribuições que os negros trouxeram nas brincadeiras que conhecemos como: cavalo-de- pau; cobra-cega, estilingue. Pudemos aprender sobre a Capoeira, realizamos até uma roda de capoeira, com berimbau. Também, através das pesquisas, livros, estamos trabalhando o respeito às diferenças, a auto-estima da criança, e a prevenção ao bullying.

   Roda ao som do berimbau: "paranauê, paranauê, paraná".
Na capoeira um esquiva, enquanto o outro ataca. Em volta todos cantam, batem palmas. Com isso, foi trabalhado ritmo.

             Desenho representando uma roda de capoeira.
 Roda de capoeira no Sesc.
 Cobra-cega
 Cavalinho-de-pau

 Desenhando sobre a história.

Crianças em roda, observam e discutem as pesquisas sobre os negros.